专为党校学习设计:
* 全面实现党校学习电子化,网络化。
* 整体解决方案:网站+学习平台+课程资源。
* 解决教师紧张,硬件资源不够等问题。
* 解决入党学员多,不易管理的问题。
* 三套网站模板风格可供选择。
* 网站栏目任意定制,网站内容动态发布。
* 丰富的课程资源,10多门课程,几百G视频资源。
* 丰富的试题库资源,超过10000道试题。
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* 灵活的学习期管理,可批量导入学员。
* 支持在线考试,考场布置,考试预约。
* 支持在线调查。
* 支持在线手机短信。
学习轻松方便:
* 在线课程学习,支持SCORM课件,三分屏课件。
* 在线课程测试,随时布置课程单元测试,章节测试。
* 在线考试,丰富的试题库,支持固定试卷和随机抽题。
* 在线资源学习,大量音视频资源。
* 基于Web2.0社区,讨论,好友,消息,资料共享。
网络教学有利于创新党校教学模式。网络教学作为一种新兴的教学方式,是党校拓展教学总体思路和深化教学改革的一项重要内容。在党校传统教学中,很多教师的备课和授课都是沿袭着“是什么、为什么、怎么办”三段论式的教学模式,课堂讲授中绝大部分沿用“我讲你听”的灌输式、填鸭式的传统教学方式;在网络教学中,教学不再是满堂灌,而是一种学员与教师、学员与学员之间的交互学习,强调发挥教师的主导作用和激发学员自主学习并使学员成为认识的主体。网络教学更加注重学员在学习过程中的主动参与,学员的学习应在教师的指导下根据自己的需要进行,相互之间也能进行有效的沟通和交流。教师的作用主要是组织、调控、引导学员展开学习。
网络教学让人们重新审视党校的教学方式,大力推行探究式教学,充分调动教师与学员的积极性,力求做到教学相长、学学相长,这对创新党校教学模式发挥了十分积极的作用。