目前的教育资源建设和共享存在太多的资源杂乱堆积或搬家、资源更新滞后、欠缺对整体的考虑等问题。国内知名的录播系统厂商近自主设计研发了一款教学视频资源管理平台,很好的解决了这一现象。分布式域设计,形成整体的区域共享支撑环境。
教学视频管理平台采用分布式域设计,可实现多级平台的部署,设计上支持无限级平台接入和分离。即一个学校可直接进行单一部署,后期只需要简单配置即可实现多个学校与区级平台、市级平台的整合,并可实行单点登录(即只要在一个平台登录都可以进入其他平台);当合并的学校想脱离合并的资源平台的话也可以配置网站进行脱离。支持各平台在独立使用与合并共享之间进行切换,此设计让区域间的共享变得更灵活更方便。
精品课程资源库建设;精品课程课件、网络课件制作;精品课程示范教学;精品课程远程教学;数字微格教研评估;教学技能训练;专家报告、会议录播;网上点播,自主学习。录播教室环境条件场地录播教室的地点一般选在相对安静的环境里。为了体现教学特点,教室不宜太大,但也不能太小,一般以80~120个学生座位为宜。录播教室一般应安装空调,保持室内通风、温度和湿度适宜。