合肥新初三数理化暑期夯实基础/学大一对一查漏补缺。数学课有知识的发生和形成的概念课，有解题思路探索和规律总结的习题课，有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识，掌握学习数学的方法。学大教育对每一位学生进行全面“学业诊断”，制定出一套专门针对该生的教学计划。

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合肥学大教育

【包河区】

工大学习中心—————400 890 8747转2082

桐城路学习中心————400 890 8747转2937

【瑶海区】

元一学习中心—————400 890 8747转2083

铜陵中路学习中心———400 890 8747转2084

【庐阳区】

庐阳学习中心—————400 890 8747转2085

金城学习中心—————400 890 8747转2086

上城国际校区—————400 890 8747转2087

【蜀山区】

南七学习中心—————400 890 8747转2088

汇金学习中心—————400 890 8747转2089

【铜陵市】

财富广场学习中心———400 890 8747转2090

【芜湖市】

芜湖银湖学习中心———400 890 8747转2091

镜湖学习中心—————400 890 8747转2092

中山桥校区——————400 890 8747转2093

【六安市】

解放中路校区—————400 890 8747转2094

【学大教育】作为个性化辅导教育的首倡者，学大教育个性化研究院经过十余年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导，学大教育根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，同时匹配专家团队实施个性化辅导。截止目前，学大教育使数十万学生受益，学大教育也赢得了众多家长和学生的信赖。

合肥新初三数理化暑期夯实基础/学大一对一查漏补缺。

重视构建知识网络――宏观把握数学框架

要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

重视夯实数学双基――微观掌握知识技能

在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、把握解题过程。

重视强化题组训练――感悟数学思想方法

除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

重视建立“病例档案”――做到万无一失

准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

合肥新初三数理化暑期夯实基础/学大一对一查漏补缺。