鹰潭黄埔军校一日拓展计划
鹰潭黄埔军校拓展公司_前言：
体验式拓展培训是在企业日益激烈的竞争的情况下，以企业员工为主体的一次集中强化提高的训练课程，特别是现今的市场格局，必然对企业的经营战略、品牌创立、各项营业状况、服务品质等多行成了较大的压力和挑战。面对市场变化，竞争、发展的需要，意味着企业必然要进行观念的变革、组织的变革、运作模式的变革、竞争基础的变革、经济思想的变革及服务的变革。企业管理层希望能够迅速提高管理人员的素质，迅速提升员工的紧迫感，将压力化为动力，通过拓展训练这一特殊的培训形式，让学员有机会思索平时工作中很难有机会思索的问题，增进学员之间的沟通理解，以开放的心态接纳并与人交流，结合企业文化进行团队建设；鼓舞员工士气，充分激发每个人的潜能，提升整体竞争力，用以在激烈竞争中取得领先地位，达成员工成长、企业成长、客户满意的三赢境界。
鹰潭拓展公司_本次拓展场地介绍：

上午：09:00—12:00
 
1破冰、热身、点燃激情
目的：所谓“破冰”，简单的讲就是破除人与人之间的隔阂与冷漠，增强团队凝聚力，提升激情与挑战，为了相同的目标而共同携手奋斗
大树与松鼠
目的：掌握对信息的度与预见性，感受团队培训带来的喜悦与成功
操作方法：所有队员以培训师为核心围成一个圆，站好后根据培训师的队员进行1、2、3、的循环报数，报1、3的模拟为大树，报2的模拟为可爱的松鼠进行组合。当培训师说“猎人来了”此时所有的松鼠需要离开自己原来的窝去寻找其他的隐藏地点，大树不动。当培训师说:“着火了”，此时，松鼠按兵不动，所有的大树全部要离开原有的地方寻找新的组合。当培训师说：“地震了”此时，所有的大树与松鼠全部要离开原有的地方去寻找新的地点进行组合。记住，以上的跑动中左右邻居不可以组合，否则视为犯规
2组建精英团队及风采展示（附：任务书）
团队建设意义：团队是要一些有共同人生观、价值观、处事方法、做事态度等等的人组成在一起，为了同一个目标去奋斗的一个组织！
目的：1、要有好的制度，优胜劣汰、奖惩分明
2、要有的好分工，该你干的事情肯定是你的强项，就一定要做好
3、要有好的领袖，让一些人变成一个人，让一堆草变成一捆绳！
4、好的宣传文化（起队名、绘队徽、鸣队歌、喊队号、队员签名）
5、优秀团队风采展示，提激情、迎挑战，时刻准备着！
3熔炼团队、协作进取阶段
1支援前线操作方法：所有队员组成10组进行PK比赛，看哪组队员更能团队以队长为核，的周围，失败的团队将受到严厉的处罚
2解救密码
目的效果：执行、方法、信息、速度、态度、配合、默契、共赢
操作方法：在地上画一个圈，将若干写有字母或数字的卡片，背面朝上，置于圈内，培训师给每队一个字母或数字的序列作为密码，每队
要从圈内获得所需的数字或字母，当拿到错误的数字和字母时将受到
惩罚
3步调一致（有轨电车）
操作方法：每队8人。每支队伍平均分为2个小组记为A组、B组，相向各排成一纵队。比赛开始前，每队A组在起点待命，听裁判员发令后向B组方向前进，至通过B组出发线，由B组队员走上同步板向A组方向前进，直至B组同步板通过终点。
分享小结阶段
穿越六项（团队挑战项目）
风雨同舟、三索竞渡、平衡木、烽火轮、蜘蛛网、穿越A4
目的效果：感恩、信任、协作、挑战、角色、配合、沟通
操作方法：每小组进行轮流进行六项穿越PK，提高激情、加强团结，为下步打造高绩效团队打下坚实的基础
12:00—13:40  午餐  午休时间
 
下午：14:00—17:00
破冰项目：
1进化论
目的：沟通、管理、执行、PK、方法、信息、速度、态度、配合、默契
激情、合作、共赢
操作方法：将全体队员分为若干队，但始终不忘自己的归属队，通过各种动物的进化与形成做出不同的造型
2萝卜蹲+花谢花开
参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面你想问什么啊 是想问怎么说吗萝卜蹲 萝卜蹲 萝卜蹲完菠菜蹲 菠菜蹲 菠菜
（一）鼓动人心
1操作方法：大家以一面鼓为圆心围圈站好。鼓身周围有长绳，每人牵住一根拉直，鼓面上放一个排球，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续颠起，并创造尽可能多的颠球纪录。团队从中可以体验到高度协作的乐趣。
（二）群龙戏珠
操作方法：每队8人。每支队伍队员同向或相向排成一纵队。比赛开始前，参赛队员双手同时托握住PP管，保持水平，站到起点线前待命，听到哨音后，各队裁判将小球置于PP内，此时托住PP管的人，以最后队员跑到队员前面用PP管接住小球，接着倒数队员跑到倒数第队员前面用PP管接住小球，如此顺次进行，直到将小球送进位于30 米处终点的碗中为胜，若小球从PP管内掉出，应回到起点重新开始。
感恩载德阶段，让每名学员在此时此刻都拥有一颗感恩的心
2风雨人生路
项目介绍：
换个视界，换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持，相信我们明天会更加美好。
 项目目的：
? 勇于承担自己的责任，相信队友、相信自己。
? 一个人可以成就的事情实在是太少太少，需要和同伴相互协作，正所谓高水平的独立带来高水平的协作。
? 在面临风险的时候，你是否敢于相信自己的同伴？（事实上，没有风险就不存在信任）
? 你的自信会影响你对同伴的判断，你又如何通过主动要一个承诺来保障信任完美完成？
? 我们彼此的情感在空气中无声的交流加强！
四、 感恩载得阶段
17:00---17:20   总结、回顾、分享、应用
目的：全程训练经历的系统回顾与总结；将训练中的行为感受赋予理性认知；促成工作、生活理念的提升；
结束一天的旅程，满载而归