学古琴不是一件美差。需要付出一些努力，更需要日复一日地坚持练习，这恰好是磨炼自己耐心、毅力的时候；当取得了一些进步，又增强了自信和克服下一个困难的勇气。可以说，学古琴，可以培养自己的延迟满足感，是提升自己情商和逆商的“催化剂”。
学习古琴没有所谓的时机。历代琴家，有从五六岁启蒙学琴的，也有十几岁、二十几岁甚至三四十岁才开始学琴的。古琴的修为不完全体现在基本功上，不像钢琴、小提琴等西方乐器，需要从幼年就开始艰苦训练的童子功。
学古琴难在左右手动作不对称。弹古琴时，左右手各有各的动作。有点像金庸武侠小说《射雕传》中周伯通的左右互搏之术。这不是我们平时常做的动作，古琴初学者练起来会感到有些吃力。练习一段时间习惯了就好了。
单独请个老师上私教课，还是让和几个小伙伴同上集体课？有些人拿不定主意。其实各有利弊。一对一的方式很有针对性，能及时纠正动作的不足，限度地利用时间。但因为是独自学习，有可能会觉得枯燥。小班课气氛比较好，大家有共同爱好，在一起边玩边学，容易产生兴趣、相互激励。但由于每个人的接受能力不一样，有的老师会采用大家都能接受的进度，对于学得快的人，可能会觉得“吃不饱”，而学得慢的人，又有可能跟不上。在学费上，私教课课时费相对会高一些。因此，个人可根据自身的情况和经济能力，选择相应的学习方式。
能够流畅地弹奏出一段完整的曲子，是每位学古琴的朋友的心愿，但这个“流畅”要从‘慢’起步，把每个指法、每个段落弹好。就像走路，每一步都要留下一个扎实的脚印，这才可为弹好完整的古琴曲目打好基础。因此，学习古琴时不要心急，踏踏实实，一点点地进步，这样才有可能在较短的时间内弹出完整和比较完美的古琴乐曲。而自己的耐性和信心，也在这个过程中得到了磨炼。
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