GMAT作文素材如何解读首先，我们可将几乎所有人都存在的GMAT写作的困境归为以下三类：
困境1：面对GMAT作文中的一个题目，根本无话可说，即便用中文写，都写不出内容。
困境2：有话可说，有内容可写，但是用英文表达的支离破碎，完全不能用英文来表达出自己想要表达的含义。
困境3：有话说，也能用英文表达出自己要表达的意思，但是写出来的或者说出来的语言却都是“满篇尽带Chinglish(中国式英语)”。
若一个人在英文写作上存在问题，一定可归为上述三类之一。
既然我们已经对中国考生所面临的写作问题有了清晰的梳理和认识，那么该如何从上述的困境中走出，如何能真正并有针对性的提高自己的语言表达能力呢。
其实答案很简单，就两个字------素材!
面对一个话题，我们之所以无法写出连贯的文字，无法流畅的口语表达，都是因为我们没有写作素材以及说话的素材。那么素材是什么?其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。当我们写作的时候，无论是四、六级写作，还是考研写作，或是托福、雅思、SAT、GRE、GMAT写作，我们之所以无法取得高分，其根本原因是我们日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，以至于“书到用时方恨少”，我们根本没法将零星散落于我们大脑各个角落，不成体系的素材组合起来，形成一篇逻辑严密、语言优美地道的英语作文。因此，英文素材的积累和素材库的建立是可以真正帮助中国英语爱好者、中国广大英语考生提高写作能力，走出写作困境的“捷径”。
正如前面所说，英语写作素材包含两类：一类是论证素材，即对于论点进行理论分析的素材。例如：论证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的价值等;一类是论据素材，即可支撑论点的相关事例。例如：“钻石教父”雷维夫与DeBeers公司的竞争促进了整个钻石行业的发展，可用来支撑“竞争机制的重要性”的论证;再例，引用美国政府参与环境保护的例子可佐证“环境保护的必要性”;还有，引用贝多芬、巴赫、凡高的例子可说明伟大的艺术家们的艺术作品是如何推动人类文明的发展，用以例证“艺术的价值”。
其实我们只要多掌握适用于所准备的GMAT考试的英文写作素材(论证素材+论据素材)，就已经为写出有理有据的漂亮的文章打下了一个99%的基础，其实这也就是写作的前提。因为任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循了一个“输入---输出”的模式。如果没有输入，则永远不可能输出;若没有好的输入，则永远不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理---“不听永远不会说，不读永远不会写”，这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节，我们只有输入了好的英文素材，才能在需要的地方进行输出。
以上便是前程百利小编为大家介绍的GMAT作文素材如何解读方法,考生记住，要想写好GMAT作文，一定量的素材积累是必须的，考生要在平时的考试复习中多积累一些GMAT写作素材。
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