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  • 供 应 地:安徽省合肥市
  • 发布公司:杭州彼靠信息技术有限公司
  • 产品型号:
  • 品 牌:京翰
  • 发布日期:2015/10/1 11:34:23
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产品说明Explain

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京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组,国家教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,京翰教育能为您的孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足,获得卓越效果。
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实际学习过程中,有的同学采用消化、简化、序化“三化”复习法,取得了显著的效果。
1.消化。
这是知识有效存储的基础和前提。如果对所学的知识不理解,就谈不上真正的消化,而不消化的知识是进不了“信息库”编码存储的。
2.简化。
所谓简化,就是要把厚书读薄,这是复习中最为关键的一环。
简化的关键是将知识浓缩概括,将繁杂的知识简单化,零乱的知识条理化,相互之间逻辑化,经过加工整理,就可以用简单明了的公式、符号和图形表等多种形式,将知识纳入有机的体系之中,从而把知识变成自己的,既利于记忆存储,又便于提取使用。
3.序化。
这是从占有知识到牢固存储知识过程中的重要一步。从某种意义上讲,“序化”的过程,也是对知识进行集装的过程。如同轮船装货,同样多的货物,用集装箱比起散装来,所占体积要小得多,装卸效率要高得多。这也就是说,如果复习中能按各学科知识的内在规律与联系,进行比较、分析、分类、综合和小结,各种知识都可以有规律地进入到存储系统中。
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